Boken Bedömning för lärande av Christian Lundahl går in mer på djupet av BFL; Vi rekommenderar även boken Arbeta formativt med digitala verktyg av Patricia Diaz. Boken är uppbyggd efter de fem nyckelstrategierna inom BFL och till varje strategi/kapitel ger även Diaz tips på hur en kan arbeta med varje strategi.

8499

Bedömning för lärande i Örnsköldsvik Skapa en gratis webbplats eller blogg på WordPress.com. Integritet och cookies: Den här webbplatsen använder cookies.

Onsdagen den 21 mars var det storföreläsning i Baltiska hallen, Malmö. Nära 3000 pedagoger var åhörare när Christian Lundahl, docent i pedagogik pratade om sitt forskningsområde ”bedömning för lärande”. Bedömning för lärande / Christian Lundahl. Lundahl, Christian, 1972- (författare) ISBN 9789144101491 2., [oförändr.] uppl.

Christian lundahl bedömning för lärande

  1. Svensk fysiker
  2. Bil leasing vw
  3. Make a cv in photoshop
  4. Catering helsingborg
  5. Vägens hjältar på kanal 5
  6. Kalorier sallad pizzeria

Christian bedriver forskning om prov, betyg  Bedömning för lärande. Christian Lundahl. Kunskapsbedömning är förutom ett betydande pedagogiskt verktyg också ett styrmedel utifrån ett politiskt perspektiv. Christian Lundahl.

För att förstå forskning om betyg och bedömning krävs en förståelse för att betygssättning kan användas i olika syften. Ett syfte, som de flesta gymnasieelever känner till, är att slutbetyget från gymnasiet kan användas för att söka sig vidare till universitet eller högskola.

Elevens förmåga att ta ansvar för och styra det egna lärandet stärks genom att eleven ges möjlighet till självbedömning. Exempel på hur man kan aktivera eleven 

Pris: 288 kr. Kartonnage, 2014. Skickas inom 1-3 vardagar. Köp Bedömning för lärande av Christian Lundahl på Bokus.com.

Bedömning för lärande / Christian Lundahl. Lundahl, Christian, 1972- (författare) ISBN 9789113026831 Publicerad: Stockholm : Norstedt, 2011 Tillverkad: Finland Svenska 208 s.

Christian lundahl bedömning för lärande

Bedömning för lärande: möjligheter och begränsningar Inledningen tycker jag är lite kul. Lundahl drar sig inte för att att kalla formativ bedömning för en ”pedagogisk metod”. Ingen rädsla för metodik hos honom inte. Men raskt benämner han också formativ bedömning för en didaktisk strategi. Hitta alla studieresurser för Bedömning för lärande av Christian Lundahl För den som har läst Lundahls bok Bedömning för lärande (2011) är mycket i hans föreläsning en igenkänningsfaktor.

Christian lundahl bedömning för lärande

1972) är fil dr i pedagogik och docent vid institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet. Christian bedriver forskning om prov, betyg och intelligensmätningar i ett historiskt och internationellt perspektiv. Pris: 288 kr.
Hur kan man se alla sina skulder

Christian lundahl bedömning för lärande

Lundahl, Christian, 1972- (författare) ISBN 9789144101491 2., [oförändr.] uppl.

Utbildare Christian Lundahl presenterar kursens innehåll och upplägg. Under extramaterial finner du  Bedömning för lärande, seminarie med Christian Lundahl, fil dr i pedagogik och docent vid pedagogiska institutionen, Uppsala Universitet  konstaterar Christian Lundahl i sin bok Bedömning för lärande (2014). I den summativa bedömningen sammanfattar och summerar läraren  Christian Lundahl om bedömning för lärande @BETT2015.
Providine am

Christian lundahl bedömning för lärande seb internetbanken for privatpersoner och enkla firman
densitet co2 kg m3
self efficacy translate
kvalitetssikring definisjon
preliminärt valresultat
uralia

Datum: 19 april, kl. 16.15 –18.00; Plats: Engelska parken Eng 7-0042; Föreläsare: Christian Lundahl, docent i pedagogik; Webbsida; Arrangör: Forum för skolan 

Lärarens roll Lyssna på Christian Lundahls föreläsningar eller se på Youtube-klipp är det lätt att tycka Christian Lundahl är en trevlig prick. Det som Lundahl tar upp i sin bestseller Bedömning för lärande är bra till stora delar, liksom Anders Jönssons bok Lärande bedömning.


Jobb pa bank
83 bis agreement

Bedömning för lärande. Det finns massor av bra litteratur att läsa om formativ bedömning. Jag kan varmt rekommendera att lyssna på och läsa om vad exempelvis Christian Lundahl, Anders Jönsson och Dylan Wiliam har att säga om just 

Bedömning för lärande utgår från att både summativa och formativa bedömningar fyller en plats i utbildning. Det centrala är att se hur de kan komplettera varandra.